Es casi imposible convencer a un joven de que no practique el sexting si quiere hacerlo.  Por eso lo mejor es que practiquen el sexting seguro.

Patricia Peyró @kontrolparental

Una cosa es la teoría y otra es la práctica.  Al igual que los adultos, los adolescentes casi siempre saben lo que les conviene.  Pero, muy especialmente, saben lo que no les conviene. Y el sexting es precisamente una de esas cosas. Así y todo, lo siguen practicando.  Para minimizar el riesgo de padecer algún tipo de problema derivado de la exposición al sexting, Pantallas Amigas está difundiendo el listado de consejos con los que “sextear” seguros que creó junto con la Secretaria Xeral de Igualdad de la Xunta de Galicia.

 

El componente de riesgo junto con la emoción y la inmadurez, hacen del sexting una actividad muy del gusto de los adolescentes

El sexting es un comportamiento voluntario

Aunque está muy demonizado socialmente, lo cierto es que el sexting es una práctica voluntaria.  Consiste el envío de imágenes (fotografías o vídeos) íntimas de tipo sexual por parte de quien las protagoniza a otra persona a través del uso de las nuevas tecnologías:  mensajería instantánea, emails…  Los gráficos podrán ser tanto fotografías como vídeos.  “Sextear” es una práctica que, con creciente prevalencia, forma parte de las relaciones entre personas de un abanico de edades cada vez más amplio pero que debe considerarse de riesgo dado que la persona que lo realiza, en muchas ocasiones resulta victimizada.

 

Su componente de riesgo hace precisamente del sexting una actividad muy del gusto de los jóvenes y habitual en una edad temprana.  Tengamos en cuenta que los adolescentes carecen de la madurez necesaria para reflexionar más allá de sus impulsos y deseos inmediatos, especialmente si éstos tienen algún punto apasionado y de riesgo.

 

El intercambio de imágenes sexuales puede favorecer un futuro chantaje o usarse para hacer ciberbullying o ciberacoso

 

Lo más importante es que sepan lo que hacen

Partiendo de ser un comportamiento volitivo, los padres y educadores todo lo que podremos hacer será informarles de los riesgos y peligros potenciales que alberga la difusión de imágenes íntimas o de desnudos.

El decálogo clasifica las recomendaciones del sexting seguro por su temporalidad (antes del envío, durante el envío o después de este) y a través de divertidas ilustraciones.  Puedes ver el catálogo completo aquí.

Estas son las recomendaciones resumidas de lo que habría que tener en cuenta antes, durante y después de enviar contenido íntimo a otra persona según el Decálogo para Sextear Seguro de Pantallas Amigas

 1 Si estás decidido, asegúrate de que conoces los riesgos

2 Piensa bien si el destinatario es de tu confianza y protegerá tu intimidad

3 Asegúrate de que envías una imagen o vídeo a alguien que desea recibirlo

4 Revisad que los dispositivos (el tuyo y el del destinatario) no tengan malware

5 Piensa tranquilamente qué vas a mandar

6 Evita poner partes del cuerpo, objetos o una geolocalización con la que se te pueda reconocer

7 Intenta elegir una App de envío seguro

8 No intercambiéis la imagen o vídeo usando wifi público que podría interceptar estos archivos

9 Antes de mandar el documento, asegúrate de haber elegido bien el destinatario

10 Eliminad la imagen de los dispositivos y de la nube una vez la hayáis usado

 

Las chicas son más amigas de enviar imágenes de sexting que los chicos.  Por tanto son también más vulnerables.

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Patricia Peyró @kontrolparental

Con el nacimiento de internet ha surgido un buen problema para los padres: desde la tranquilidad del hogar, y pensando que nuestros hijos están a salvo dentro de su habitación, lo cierto es que podrían estar expuestos a amenazas o a relaciones potencialmente comprometidas. Para evitarlas y para generar los mecanismos de reacción apropiados en los propios niños en caso de producirse un caso de sextorsión, Europol ha lanzado la campaña ¡Dí no! junto a los cuerpos de seguridad de la Policía Nacional y la Guardia Civil.

Los padres tendemos a despreocuparnos cuando sabemos que los niños están en casa y se encuentran tranquilos en el entorno doméstico: unas veces están viendo la tele, otras jugando con sus juguetes, otras muchas usando internet o dispositivos como la tablet o el Smartphone… Pero, ¿sabemos realmente lo que están haciendo nuestros hijos? Una de las nuevas amenazas de internet se encuentran en la extorsión sexual y el sexting, nuevas formas de chantaje a niños y adolescentes sin la suficiente madurez como para gestionarlo bien y a tiempo.

Los padres no podemos despreocuparnos cuando los niños están metidos en su habitación usando internet, ya que la red está llena de depredadores a la caza de víctimas inocentes

Así funciona la sextorsión

El modus operandi suele ser siempre el mismo: una persona malintencionada contacta con un joven, se gana su confianza, y a continuación le pide imágenes comprometidas de carácter sexual. Las víctimas suelen ser niñas más que niños, y los agresores a menudo son adultos incurriendo en la práctica del grooming. Aunque, a la hora de engañar y pedir fotos y vídeos sexuales, los propios adolescentes pueden hacérselo entre sí, estando sus intenciones más vinculadas a la práctica del ciberbullying mediente la divulgación de las fotos en el entorno escolar.
¡Dí no! Una campaña para prevenir y actuar

La campaña de concienciación social y familiar es, por un lado, informativa:  Ilustra las fórmulas empleadas por los ciberdelincuentes para hacer contacto con los jóvenes. Fundamentalmente lo harán mediante chats de mensajería instantánea y redes sociales. Con esta información los jóvenes serán capaces de identificar a los agresores. Por otro lado, les ofrece las pautas de cómo poner fin a una relación potencialmente peligrosa.

El vídeo lanza un mensaje muy claro directamente dirigido a los adolescentes: “Estas historias son reales. Hay criminales que quieren obtener material sexual o dinero de ti. Tu vida está online. Protégela”.

En este sentido, la campaña es muy acertada: es importante que el mensaje sea dirigido a los jóvenes dado que, en última instancia, serán ellos los que se enfrenten a una situación similar, y lo harán estando solos. Por más que los padres sepamos que les puede pasar y les advirtamos, serán ellos los que deban tener las herramientas y el conocimiento para hacerlo parar. El que no llegue a más va a depender de ellos. Por ello hay que ayudarles a que tomen la decisión adecuada, llegado el momento.

La campaña ¡Dí no!, con una versión en español, está compuesta de material audiovisual y de otro material gráfico en forma de cómics.

¿Cómo actuar si se conoce un caso?
En caso de suceder, lo mejor es denunciarlo ante los departamentos especializados de los cuerpos de seguridad del estado. Tanto niños como adultos podrán contactar con la Policía Nacional y con la Guardia Civil.

Puedes descargarte recursos en español sobre la campaña a través de Internet Segura For Kids (is4k ) aquí

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En el proceso de grooming el adulto “engatusa” al menor creando estrategias con las que ganarse su confianza.

Patricia Peyró @kontrolparental

Cuando se trata de nuestros hijos toda precaución en internet es poca para evitar uno de los grandes males que proporciona el anonimato en la red: el acercamiento del adulto hacia el niño haciéndose pasar por quien no es. Este fenómeno, también conocido internacionalmente como “grooming” persigue unos fines ilícitos y se debe intentar evitar educando desde la prevención. La supervisión cotidiana de los padres ayudará a detectarlo.

Una de las principales características del grooming es similar a la del acoso sexual en el trabajo: no sucede entre iguales, sino que se da en una “relación de poder”. En el grooming el adulto se encarga de que esta relación se establezca entorno a algún elemento de fuerza, real o imaginario, con el que pueda tener al niño asustado y bajo su control. Cuando lo consigue, lo que hace es iniciar una relación de chantaje al niño, y comienza a pedirle cosas, como pueda ser el envío de material sexual (fotos o visionado a través de la webcam).

 

Un niño que se siente acosado es incapaz de manejar correctamente esta situación ya que no dispone de los recursos emocionales ni de la madurez necesarios para gestionarlo.

Un niño que se siente acosado es incapaz de manejar correctamente esta situación ya que no dispone de los recursos emocionales ni de la madurez necesarios para gestionarlo.

 

El groomer busca un elemento de fuerza con el que chantajear

El groomer busca un elemento de fuerza con el que chantajear

Dado que el chantaje es uno de los elementos característicos del grooming, el primer objetivo ha de ser evitar a toda costa que el depredador sexual llegue a hacerse con material sensible que pueda usar como elemento de fuerza. Aunque en ocasiones lo consigue del propio niño (como sucediera en el caso de Amanda Todd), otras veces el depredador puede hacerse con este material recurriendo a terceras personas o incluso al robo de contraseña para acceder a los archivos de otro ordenador. Conseguirlo pasará por mantener el equipo informático actualizado en cuanto a seguridad, en primer lugar, y como punto de partida. En segundo lugar, deberemos educar a nuestros hijos explicándoles que no deben facilitar fotografías o información comprometida a nadie porque no sabemos lo que las terceras personas podrían hacer con ello fuera de contexto. Sobre todo es importante generar con nuestros hijos una confianza para que nos cuenten este tipo de acontecimientos si se llegaran a producir.

Cómo gestionar el grooming cuando sucece

Una vez el menor hace acto de valor para denunciar esa situación que lo atormenta, por nuestra parte hemos de actuar con rapidez y de acuerdo a estos consejos.

-Agradecer al niño su valentía al denunciarlo, y a continuación transmitirle una actitud de seguridad que le haga sentir a salvo.

-Jamás transmitir ansiedad descontrolada ni regañarlo haciendo que se sienta culpable. Es el momento de mantener la cabeza fría y actuar como adultos.

Nunca debemos de añadir más dolor al niño o niña haciéndole sentir culpable de lo que pasa.

Nunca debemos de añadir más dolor al niño o niña haciéndole sentir culpable de lo que pasa.

-Consultar con los expertos en una materia que nos es desconocida. Lo mejor es acudir a la policía o consultar con alguna de estas las webs especializadas.

-Nunca tomar la justicia por la mano

-Asegurarnos que el depredador tiene el material que dice tener

-Jamás acceder al chantaje

-Juntar todas las pruebas posibles, recopilando conversaciones, intercambio de mensajes o incluso de “pantallazos”

Educar desde la prevención es la mejor vacuna contra el grooming

Educar desde la prevención es la mejor vacuna contra el grooming

¿Quieres darte a conocer?  Si tienes una App o sitio web relacionada con el control parental, con las TIC y la educación vía internet, smartphones y tablets, contacta con nosotros aquí.

 

 

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Bloquear:
Acción de restringir la participación activa o el acceso de un usuario determinado en el entorno de internet, y dentro de sistemas específicos como chats, redes sociales, foros… Ejemplo: “La víctima debe bloquear a los acosadores cuanto antes y no permitirles el acceso a sus datos privados”

Bully:
El niño acosador es conocido como “niño bully”. Es el que comienza el hostigamiento y lo mantiene activamente gracias a sus secuaces y a aquellos que, sin ser activos, permiten o aprueban el acoso. Ejemplo: “El niño bully no empatiza con el dolor ajeno y tiende a la impulsividad”.

Bullying:
Es el término inglés que se produce dentro del entorno del menor y entre niños de la misma edad. Su principal escenario es la escuela y deja secuelas a la víctima por ser un maltrato físico y psicológico. Ejemplo: “El bullying afecta a un gran número de adolescentes y tiene riesgo de suicidio”

Chat:
Lugar en internet donde se mantienen conversaciones entre dos o más usuarios de forma simultánea y en tiempo real. A veces son temáticos y otras son “macrochats” de alcance ilimitado como twitter. Por ello son una vía frecuente de acoso contra la víctima del ciberbullying. Ejemplo: “El chat de la clase de literatura permite compartir los textos y consultar dudas a compañeros conocidos, pero es aburrido, mientras que el de las revistas de moda es más divertido aunque no conozcas a nadie”

Ciberacoso o Ciberbullying:
El bullying llevado a término en el contexto de las nuevas tecnologías, vía internet, de forma que la víctima se ve acosada, humillada y avergonzada en cualquiera de sus dispositivos con acceso a internet. Ejemplo: “El ciberacoso o ciberbullying multiplica el efecto negativo en el niño”.

Cyberdating:
Se trata de “quedar” o tener una cita, pero en lugar de en una cafetería, en un espacio virtual, como pueda ser un chat. Es decir, haciéndose uso de las TIC y en casi todos los casos llevándose a cabo entre jóvenes que se han conocido en internet y no en persona. “El Cyberdating es una práctica peligrosa porque intimas con desconocidos que te pueden querer engañar”.

Datos Sensibles:
Se refiere a la información personal del usuario, relativa a diferentes cuestiones que abarcan desde el origen racial hasta las convicciones políticas, religiosas o morales, además de aspectos referidos a las preferencias sexuales, al estilo de vida o a la salud. Ejemplo: “Conviene restringir el acceso de nuestros datos sensibles a los desconocidos”

Etiquetar:
Con el etiquetado o con las “tags” ponemos nombre a las personas que figuran en alguna fotografía que se está dando a conocer en alguna red social o medio digital. Aunque puede ser un acto inocente también puede darse un etiquetado agresivo y no autorizado con el fin de acosar o burlarse de alguien. Ejemplo: “No debemos etiquetar a alguien en situación comprometida, como estando borracho o dormido”.

Grooming:  Vocablo proveniente del inglés y que alude al “acicalamiento”, estableciéndose una analogía con la seducción que trata de producir el adulto que lo comete, para acercarse a un niño empleando los medios digitales y muchas veces haciéndose pasar por quien no es. El “Groomer” es el que comete este delito. Ejemplo: “El groomer le pidió al niño fotos o que se conectara a la webcam”.

Geolocalización:
Ubicación exacta y precisa proporcionada por el dispositivo (móvil, ipad…) acerca del lugar en el que se encuentra el usuario. Puede ser peligroso indicar dónde se encuentra uno en todo momento, especialmente si alguien lo está acosando o persiguiendo de algún modo.

Meme:
Se refiere a una idea o imagen que se torna viral muy rápidamente en internet. Aunque con frecuencia es humorística, también puede contener algún contenido discriminatorio con carácter de burla y fines de acoso. Muy habitual en Twitter.

Perfil:
Identidad de la persona dentro de las redes sociales, y que incluye información privada y datos sensibles acerca de su domicilio, gustos particulares, etc. Con el fin de evitar el acoso digital es conveniente limitar el acceso a nuestros familiares y amigos directos, configurando la privacidad. Ejemplo: “El grooming se produce creando el adulto perfiles falsos”.

Privacidad:
Facultad de controlar la información personal y privada acerca de nuestra persona que mostramos públicamente en las redes sociales. Aumentar la privacidad supone protegerse respecto a potenciales depredadores sexuales o groomers.

Red Social:
contexto en sitio web en el que los usuarios adscritos cuentan con funcionalidades para comunicarse entre ellos e intercambiar contenido gráfico o información de todo tipo. Los principales son Facebook y Twiter. Actualmente el ciberacoso tiene lugar haciendo uso de las redes sociales para aumentar el alcance del daño.

Sexting:
Relación consentida entre dos jóvenes en la que se intercambian imágenes subidas de tono o con carga erótica, obviándose las consecuencias negativas que se pueden tener si esas fotos se hicieran públicas. Ejemplo: “Los adolescentes no son conscientes del peligro del sexting”.

Stalkear / Stalker: 
el stalker se refiere a esa figura que mira y vigila de forma obsesiva a otra, pero dentro del entorno digital y de internet, y generalmente vinculándolo al seguimiento pormenorizado de la vida y fotos de esa persona a través de los perfiles proporcionados en las redes sociales.

Web-Cam:
Cámara que se conecta al ordenador o que está incorporada en éste o en el ipad o dispositivo, con la que la persona es vista por otra, y puede además ser filmada con intenciones poco lícitas que podrían emplearse después para chantajear al joven.

 

La sociedad está tomando conciencia del problema que suponen la red y los dispositivos para facilitar formas de abuso al menor

La sociedad está tomando conciencia del problema que suponen la red y los dispositivos para facilitar formas de abuso al menor

Por Patricia Peyró @kontrolparental

Cada vez se hace más necesaria la lucha contra una forma de delincuencia que usa internet como vehículo con el que alcanzar víctimas, en muchas ocasiones menores de edad. Muchos de estos delitos son de tipo sexual, en los que el adulto se convierte en un “depredador” que busca presas inocentes y carentes de madurez para discriminar entre amistades inofensivas y contactos peligrosos.

En el 2014 hemos sabido que el contacto con desconocidos vía internet es algo habitual entre los jóvenes. Tanto, como que cerca del 35% de los menores tienen entre sus contactos a gente que no conocen personalmente, de acuerdo a una encuesta realizada por el Ministerio del Interior.

Descargas peligrosas

Las descargas sin el control o aprobación parental son otro de los síntomas que alertan de un panorama peligroso y desalentador: hasta el 40% de los menores de edad lo hace habitualmente.

Francisco Martínez, secretario de Estado de Seguridad español, y especializado en esta materia, alerta de cómo se ha detectado un crecimiento de hasta el 70% entre los años 2011 y 2012 del abuso sexual a menores de 10 años, fundamentalmente a niñas, principales víctimas del acopio de material pedófilo.

Entre las formas de acecho al menor empleando internet se encuentra el “grooming”  , vocablo inglés que alude al “acicalamiento”, pero que en este contexto se refiere a las tácticas de acercamiento y seducción al menor, en ocasiones haciéndose pasar por quien no se es, para favorecer encuentros con fines de abuso, o bien para recopilar material gráfico con el que hacer un uso comercial o pervertido.

 

¿Cómo evitar el abuso al menor?

Jorge Fernández, Director de Pantallas Amigas, propone tres precauciones mínimas para evitar que se produzcan situaciones de grooming y acoso:

-Jamás facilitar fotografías, imágenes o material gráfico comprometido, que pudiera ser empleado después como elemento de fuerza para el chantaje.

-Cuidar la seguridad de los equipos para evitar robos, vigilando muy especialmente las contraseñas.

-Mantener una actitud “proactiva” y de vigilancia sobre los aspectos mencionados, haciendo mantenimientos y supervisión de rutina sobre la seguridad y el uso que están haciendo nuestros hijos en internet.

El niño sometido a grooming en ocasiones se encuentra acosado a través del chantaje que ejerce el adulto, una vez ha conseguido imágenes comprometidas del menor.

El niño sometido a grooming en ocasiones se encuentra acosado a través del chantaje que ejerce el adulto, una vez ha conseguido imágenes comprometidas del menor.

La educación como herramienta de lucha contra el grooming

-La lucha eficaz contra la ciberdelincuencia tiene una raíz muy bien identificada: la educación en el entorno digital y de internet.

-Se hace necesaria la incorporación de información en los colegios mediante charlas que sensibilicen a los menores de los peligros potenciales de la red.

-Los padres y educadores, entre los que se encuentran fundamentalmente los profesores, han de someterse también a la formación sobre seguridad y prevención del acoso.

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Los jóvenes van cambiando sus preferencias en redes sociales, que evolucionan de Facebook a Instagram, y de éste a las Apps que mueven contenido multimedia.

Patricia Peyró @kontrolparental

Una imagen vale más que 1000 palabras, y por ello precisamente triunfan las Apps de intercambio de contenido audiovisual, en la medida en que son rápidas y permiten mandar mensajes directo,  explícitos, y que suponen ahorrarse el tecleado o “texting”.

El 96% de los españoles cuenta con un teléfono móvil, según el estudio realizado en 2014 por la Asociación para la Investigación de Medios de Comunicación AIMC  , siendo los adolescentes uno de los colectivos que más uso hace de este dispositivo, muchas veces sin un control parental  que garantice su seguridad.

De esto mismo alerta el experto en cibercrimen Sedgrid Lewis cuando explica cómo las apps participan de modo alarmante en el desarrollo de problemas sociales como el sexting, el bullying, la prostitución y el consumo de drogas.   Esta tendencia, además, va en aumento en la medida en que “los adolescentes corren a comprar y adquirir cuanto antes las apps más novedosas y picantes del mercado”

Los adolescentes no ven peligro en el intercambio de imágenes

Los adolescentes no ven peligro en el intercambio de imágenes

¿Cuáles son las Apps favoritas de los adolescentes?

SNAPCHAT

¿Cómo funciona SNAPCHAT?

Esta App gratuita funciona como una red social con cuyos usuarios es posible intercambiar fotos y microvídeos que se destruyen a los 10 segundos una vez abierta la imagen por el receptor del mensaje.

Peligros de SNAPCHAT

Actualmente esta App del “Sexting” por excelencia, dado que la rápida autodestrucción de los mensajes anima a los usuarios a enviar imágenes con contenido comprometido y a menudo sexual, sin el temor de que alguien distinto al destinatario lo vea.  Pero lo cierto es que esas fotos se pueden guardar con capturas de pantalla, y que los vídeos se pueden grabar con otro dispositivo.  Pincha aquí para saber más.

El que sea gratis y con mensajes que se autodestruyen hace que los jóvenes se relajen en el contenido de los mensajes.

El que sea gratis y con mensajes que se autodestruyen hace que los jóvenes se relajen en el contenido de los mensajes.

kikKIK MESSENGER

¿Cómo funciona KIK MESSENGER?

Se trata de un servicio de mensajería rápido parecido al WhasApp con el que también se pueden intercambiar fotos y vídeos, propios y de youtube, haciendo uso de wifi o del servicio de datos del teléfono.  Al igual que Snapchat, es una de las Apps que emplean los jóvenes para el sexting y para quedar.

Peligros de KIK MESSENGER

Fundamentalmente su uso está fuera del control parental, al poderse usar prescindiendo del sistema SMS.  Aunque exige un registro previo, no hay una forma de autentificar a los usuarios, de forma que en ocasiones son pedófilos o adultos los usuarios que lo emplean buscando fórmulas de “grooming.”

Microvídeos de 6 segundos y que se comparten en Twitter:  éxito total

Microvídeos de 6 segundos y que se comparten en Twitter: éxito total

VINE

¿Cómo funciona VINE?

Creado para usarse en combinación con Twitter, desde su aparición en el 2013 supuso una revolución.  Su simplicidad en forma de microvídeos de 6 segundos, en una suerte de Instagram pero en audiovisual o gift animado, no le ha restado un ápice de interés, siendo una de las apps favoritas de adultos y jóvenes.

Peligros de VINE

Al igual que en los otros casos, el primer riesgo se refiere al contenido de los vídeos per se, que en muchas ocasiones se vuelve pornográfico y se torna un reclamo de los depredadores sexuales, quienes tratan de captar a sus víctimas por localización, y posteriormente por otras forma de mensajería.